Bilimin ve Tecrübenin Işıgında Öğetmenin Başarı Klavuzu İlk okul öğretmenliğinden, Milli Eğitim Bakanlığı Müşavirliğine kadar, eğitimin bir çok kademesinde, yirmi yılı aşkın bir süredir görev yapmış, bir eğitimcinin, bilgi, birikim ve tecrübelerini konu etmektedir.
Göreve başlayan her öğretmen, bilgiyi kullanmanın, uygulamanın, pratiğin ve tecrübenin başarı için ne kadar önemli bir etken olduğunu çok iyi bilir.
Bu çalışmada, Bir öğretmenin başarılı olması konusunda önemli tespitler, tecrübeler, pratikler yer almıştır:
. kişisel eksiklikler,
. temel yeterlilikler,
. güzel ve etkili konuşma metotları,
. yönetim ve diğer öğretmenlerle ilişkiler,
. öğrencilerle ilişkiler,
. öğrencilerin derse katılım ve motive olmalarını sağlamak,
. ders işlemede örnek yol...